Se former à la pédagogie de l’enseignement supérieur, publié sous la direction de Louise Ménard et Lise St-Pierre, vient souligner le 40e anniversaire de Performa[1] et est publié par l’Association québécoise de la pédagogie collégiale (AQPC)[2]. C’est le deuxième titre à être publié dans cette collection. Le premier s’adressait au secteur de la formation continue sous le titre […]
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