Dans le cadre d’une série de deux ateliers portant sur la thématique de l’interactivité en classe, le Comité d’animation pédagogique (CAP) vous propose un midi pédagogique sur le thème des télévoteurs et tablettes tactiles. DATE : Mercredi 16 avril 2014 HEURE : 12h45 à 14h15 LOCAL : Zone de créativité Les télévoteurs et les tablettes tactiles […]
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En cette Semaine de l’environnement, le Comité d’animation pédagogique (CAP) et le Comité d’action et de concertation en environnement (CACE) s’unissent afin de proposer aux enseignants un midi-pédagogique sur le thème de l’éducation et le développement durable (DD). DATE : Mercredi 26 mars 2014 HEURE : 12h45 à 14h15 LOCAL : A-206 Cet atelier a pour […]
Dans le cadre d’une série de deux ateliers portant sur la thématique de l’interactivité en classe, le Comité d’animation pédagogique (CAP) vous propose un midi pédagogique sur le thème du tableau numérique interactif (TNI). DATE : Mercredi 2 avril 2014 HEURE : 12h45 à 14h15 LOCAL : A-211 Le tableau interactif pique votre curiosité? Vous aimeriez […]
La gestion de classe constitue une préoccupation importante pour bon nombre d’enseignants et peut représenter un défi de taille pour plusieurs enseignants débutants. Sachant que la gestion de classe est l’une des variables qui peut influer le plus sur la réussite scolaire, comment est-il possible de gérer sa classe de manière à optimiser le temps […]
La grande majorité des étudiants qui entrent au Cégep sont indécis quant à leur choix de carrière. L’orientation est donc une réalité bien difficile pour bon nombre d’étudiants du collégial. Sachant que plus un étudiant a une idée précise de son projet de carrière, plus il est motivé par ses études et plus ses chances […]
Les étudiants ayant des mesures de soutien peuvent susciter plusieurs questionnements dans le milieu collégial. Ce midi-pédagogique vous est proposé afin de répondre à certaines de vos interrogations concernant leur inclusion dans vos classes : Quelle est la définition de l’inclusion aux études postsecondaires ? Quels sont les enjeux de l’inclusion ? Comment peut-on arriver à […]
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